Thema Züchtigung mit der Dressurgerte
Ja, ich denke zum Paddle, Floggern und Rohrstöcken ist schon einiges bekannt und berichtet worden, aber, was wie ist es um die Dressurgerte als Züchtigungsinstrument bestellt ??Ich selbst besitze nur eine Dressurgerte, ein kürzeres Modell mit einer Gesamtlänge von 80cm. Das flexible Endstück (das Fädchen) ist bei mir genau 9cm lang.
So richtig eingesetzt habe ich sie noch nie, da mir auch noch bestimmte Handhabungs-Kenntnisse fehlen. Ansatzweise hatte ich mal ein bissel was an mir selbst ausprobiert und ich muss sagen, wow, da kann was gehen, in Richtung Schmerzen.
Wer hat denn schon so einige Erfahrungen mit der Dressurgerte gemacht, sei es als aktiver oder passiver Part. Einen kurzen Schmerzeindruck konnte ich von meinem kleinen Selbstversuch schon bekommen, aber wie charakteristisch ist der Schmerz damit. Wird die Dressurgerte tendenziell häufiger oder eher seltener eingesetzt und welche Gefahren könnten lauern, bei Falschanwendung ??
Über so einige Erfahrungswerte und Tipps bin ich dankbar.
Es grüßt die Madame Klaudi-a.
tatsächlich eher nicht nehmen. Liegt aber vielleicht auch daran das sie nicht die gewünschten Geräusche machte, beim Aufprall auf der Haut
ist das leder weichen ist es milder ist es 2 lagig und nicht zusammen genäht macht sie mehr krach. Wir haben beide Sorten, wobei die mit dem weichen leder und doppelt gelegt am schönsten ist.
Zwar habe ich einige wenige male auch schon auf der SchlagendenSeite gestanden und da hab ich einfach intuitiv das Werkzeug geführt . Erst sachte und wenn es gut war auch fester .
Es ist ein Schlaginstrument, dessen Schmerzwirkung ich gar nicht mag ... Für mich persönlich viel schlimmer als Rohrstock. Auch gebe ich zu, dass ich Angst vor dem Ding hab. Gerade das kickt mich an der Gerte aber und fasziniert mich (aber das führt zu weit).
zwei, drei Schläge damit reichen, dass ich wieder weiß, wo mein Platz ist. 
halt mit Bedacht einsetzen, da sie bei mir z.B. schon ordentlich Striemen macht und eine ganz eigene Schmerzkategorie bildet.
